Entre octubre 2018 y enero 2019, Calderón se desempeñó como Director Técnico Zonal de Apoyo, Seguimiento y Regulación del Ministerio de Educación. También trabajó en Senescyt.
El pasado lunes 20 de noviembre, Daniel Calderón Zevallos, nombrado Ministro de Educación, dio su última clase en la Universidad Casa Grande, de Guayaquil; hubo felicitaciones y lágrimas. Cinco días antes, las redes sociales y los medios de comunicación se adelantaron y le obligaron a comunicar a su equipo más cercano la noticia de que había aceptado ser parte del gabinete del presidente Daniel Noboa.
Al integrarse al equipo de Daniel Noboa, Daniel Calderón Zevallos, de 32 años, deja atrás a la Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, de la que fue decano. Y profesor de Ecología del Desarrollo Humano y Laboratorio de Política y Educación. Quienes trabajaron con él en ese espacio universitario aseguran que su sello es la búsqueda de experiencias pedagógicas para los estudiantes, futuros profesionales de la educación.
El Ministro fue profesor de religión en la Unidad Educativa Monte Tabor – Nazaret. Además de Estudios Sociales, Filosofía y Sociología en la Unidad Educativa Javier.
Cindy Heredia, coordinadora del Área de Educación de esa facultad de la Universidad Casa Grande, trabajó con el hoy ministro Daniel Calderón, desde el 2021. «Daniel ama la educación; su corazón está ahí. Es consciente de la importancia de formar a futuros educadores. Su carta de presentación son sus estudiantes, que han visto en él el referente de lo que se espera de un docente. Es absolutamente un educador con pasión, un visionario, un soñador, un alma que no se cansa nunca».
El ministro de Educación, Daniel Calderón Zevallos, es licenciado en Ciencias de la Educación, especializado en administración educativa de la Universidad de Especialidades Espíritu Santo. También es máster en Liderazgo de la Innovación Pedagógica y Dirección de Centros Educativos por la Universidad Ramon Llull (España). Cursa un posgrado en Sociología por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso). Entre octubre 2018 y enero 2019, Calderón se desempeñó como Director Técnico Zonal de Apoyo, Seguimiento y Regulación del Ministerio de Educación. También trabajó en Senescyt.
Los estudiantes de la Universidad Casa Grande, a quienes les dio clase Daniel Zevallos, están emocionados, comenta Cindy Heredia. «Uno no se imagina que el profe que te habla de la docencia y de la importancia de pensar en la comunidad educativa, se va a convertir en Ministro de Educación», apunta.
Según quienes lo conocieron en la Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, Ecuador contará como Ministro de Educación con, un profesional responsable, con una energía única, que se levanta muy temprano y se queda hasta muy tarde, para terminar los objetivos que se plantea. Aunque también sabe equilibrar la vida profesional con la personal propia y la de su equipo. Es padre de dos niñas, aunque no se sabe mucho más de su entorno privado.
Asimismo, todas las áreas tienen una experiencia sello nueva denominada “Inmersión Profesional”, que busca que el estudiante, en un tiempo determinado, conozca los entornos laborales en donde se despliegan las competencias; para que se prepare y observe de cerca la labor de su profesión.
Daniel Calderón Zevallos se graduó en el Colegio Javier de Guayaquil. Su designación ha llenado de orgullo a su excompañeros, que han aprovechado las redes sociales para enviarle un mensaje: «Nos complace felicitar a Daniel por su designación como Ministro de Educación del gobierno electo, estamos seguros que usará todos sus dones y conocimientos en beneficio de la educación ecuatoriana. Dios y Nuestra Madre Dolorosa te bendigan y guíen tus pasos».
Para Cindy Heredia, su colaboradora en la Universidad Casa Grande, hay que estar a la expectativa del sello que dejará Daniel Calderón en el Ministerio. «No estamos acostumbrados a tener en estos cargos a alguien que ha hecho trabajo de aula, no solo en la universidad sino en el colegio. Genuinamente ha vivido la docencia. A todo el equipo nos ha emocionado hasta las lágrimas saber que será ministro».
Para sus excompañeros, el hoy Ministro sabe que la educación es un derecho y cree que debe ser de calidad y asequible. En el decanato deja cambios sustanciales más allá de capacitaciones a docentes, un intercolegial de innovaciones pedagógicas creadas por estudiantes y que se usarán en sus planteles.
«Daniel cree en la capacidad de los estudiantes, en la necesidad de buscarles oportunidades para que tomen decisiones sobre su propia educación, lo que usualmente se pone en manos solo de adultos», opina Cindy Heredia. También contó que el 13 de noviembre, Día de la Educación, la facultad se tomó las calles de los alrededores a la universidad. Con carteles le decían a la gente que los niños y adolescentes deben estudiar y no trabajar, por ejemplo.
4.5 millones de estudiantes de Ecuador dependerán de las decisiones que tome Daniel Calderón, nuevo ministro de Educación, el educador, el músico y el sociólogo en formación.